Neurosciences et entreprises
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« Cerveau & Neurosciences au service des entreprises »
Gestion du stress, motivation, résistance au changement, adaptation, apprentissages, travail collaboratif...avec les neurosciences, concilier bien-être et performance. En partenariat avec l'Institut de médecine environnementale et l'Institut de neurocognitivisme.
Merci de télécharger le bulletin d'inscription ci-dessus et de l'envoyer à melanie.grimm@ime.fr
ou par courrier à INC. 8 rue Lamartine 75009 Paris
Prix : 395€HT (repas inclus). Le coût de cette formation peut être pris en charge par votre OCPA.
UNE MÉTHODE INNOVANTE POUR ALLIER EFFICACITÉ ET SÉRÉNITÉ AU TRAVAIL
OBJECTIFS
• Appréhender les apports des neurosciences dans l’amélioration durable de la QVT et de la performance des entreprises,
• Découvrir l’intelligence individuelle et collective du stress,
• S’approprier des outils pour prendre du recul et mobiliser ses capacités adaptatives.
PROGRAMME
« Appréhender les apports des neurosciences pour améliorer la qualité de vie au travail et la performance des entreprises »
Présentation interactive :
• Comprendre le fonctionnement du cerveau et son impact,
• Prendre conscience de l’impact sur les comportements individuels, les relations interpersonnelles, et l’organisation,
• Découvrir de nouvelles méthodes de management et d’organisation adaptées au fonctionnement individuel.
Groupe de travail « Comprendre le stress »,
Pédagogie de la découverte à la lumière des neurosciences :
• Identifier et interpréter son propre stress,
• Distinguer les facteurs stressants externes de sa réceptivité individuelle au stress,
• Découvrir pourquoi le stress réduit les capacités d’adaptation en situation difficile.
Groupe de travail « Développer ses capacités d’adaptation »
Exercices pratiques :
• Mobiliser le bon état d’esprit en fonction de la situation objective,
• S’approprier des outils pratiques pour gérer des problématiques inhérentes à sa fonction.
Groupe de travail « Identifier ses aversions et trouver les leviers adaptés pour prendre du recul".
Exercice, débriefing et débat :
• Réduire la réactivité face à certaines attitudes (soi/ses collaborateurs), prendre en compte les systèmes de valeurs propres à chacun et faciliter le travail en équipe (Pack Aventure).
Groupe de travail « Découvrir les résistances au changement et les moyens de les dépasser ».
Pédagogie de la découverte et exercice :
• Prendre conscience de ses résistances au changement avec le « Jeu du changement »,
• Définir des leviers pour passer à l’action.